Что вы делаете для развития ребенка
8-12 месяцев
С каждым объятием и поцелуем, с каждым полноценным приёмом пищи, с каждой игрой вы помогаете развивать головной мозг своего ребёнка. Вот несколько советов, которые помогут обеспечить вашему ребенку наилучшее начало жизни:. Играйте с малышом. Положите его на животик и медленно проведите пальцами по спине. Затем быстро и аккуратно пощекочите его, сказав: «Вот мои пальцы, вот они идут, всё ближе и ближе тебя достают». Чтобы изменить игру, можете медленно или быстро провести пальцами по животику, и, немного подождав, пощекотать малыша.
Наследственность, воспитание, наличие или отсутствие таланта — что на самом деле влияет на процесс развития ребенка? Многие родители задаются этим вопросом. Но на самом деле талант и генетика играют далеко не главную роль. Действительно значимые факторы — например, влияние семьи или личная мотивация — поддаются корректировке и во многом зависят от родителей. Главная задача родителей — создать условия для всестороннего развития ребенка, познакомить его с окружающим миром, показать правильные модели поведения.
- Как развивать ребёнка до года
- Первые три года жизни — самый важный период в жизни любого малыша. Именно в этом возрасте формируется характер, который в последствии будет очень непросто поддаваться корректировке.
- Важно не торопить его, выдерживать проявления его эмоций, удовлетворить его потребность в привязанности, считает психолог Дебора Макнамара. Взрослые далеко не всегда помнят себя, свои интересы и желания в раннем детстве — обычно в памяти остаются только обрывки сильных переживаний.
- В шестимесячном возрасте появляются новые особенности в поведении ребенка.
Восьмимесячный ребенок весьма любопытен, но в то же время у него очень низкая устойчивость внимания, поэтому он быстро переключается с одного вида деятельности на другой. С одной игрушкой он будет играть не более двух-трех минут, а затем займется чем-то другим. К двенадцати месяцам с очень интересной игрушкой ребенок, возможно, будет готов играть уже на протяжении целых пятнадцати минут, но большую часть времени он по-прежнему будет постоянно находиться в движении и не следует ожидать от него чего-то другого. Как это ни парадоксально, в этом возрасте детей приводят в восторг самые обычные предметы домашнего обихода: деревянные ложки, картонные коробки для яиц и пластмассовые контейнеры всевозможных форм и размеров. Особый интерес у вашего ребенка будут вызывать вещи, лишь немного отличающиеся от уже знакомых ему предметов: если ему надоело играть с коробкой из-под овсянки, вы можете оживить его интерес, положив в коробку мячик или привязав к ней веревочку, чтобы ее можно было возить за собой по полу. Такие небольшие изменения помогут ему научиться замечать, чем знакомый предмет отличается от незнакомого.
